组成:温暖的教室

300字作文
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  老师是辛勤的园丁,是我们的良师益友,像蜡烛 。这些称呼与我的老师谁,可谓当之无愧。 

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   我们的老师的名字是他秀琴,我们的班主任和语文老师。她长得不高不低,面对和蔼可亲。屈指算来,我们在一起已经三年了,我们还有三年风雨同舟,仿佛她在我们的工作人员的家族已经成为不可或缺。多年来,我们为老师们一般的孩子,我们一直照顾爱的老师下,健康成长。 

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  我记得那是去年冬天,雪,冷。因为学生是体质差,所以他的双手用冷红,则只能靠热水加热,我们就可以赶上学校没有水,所以水已经成了一大难题。此时用自己的钱购买一个暖瓶对我们来说,在这个时候我们觉得有说不出的高兴,老师,我很高兴,和老师亲自为我们烧开水。老师熬累得满头大汗时好几次,但他从来没有说过“很快就厌倦了”。仿佛在说:“只要我们有一个良好的秩序,再累也是值得的。“这是一个很大的类我们羡慕,我们不仅有水喝羡慕,又嫉妒我们有一个好老师。东西不多,但表达了爱情,也可以是千里送鹅毛 - 礼轻情意重。仿佛每一滴水包含了所有老师的辛勤工作,检查我们深爱的份额。教师可以烧的水,身体暖和暖和心脏。我心想,老师为我们付出这么多,我们要学会报答她。她证明了这一点:事情并不一定要求的回报率。整个教室充满温馨的爱。 

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  我有这样一个好老师感到高兴和自豪

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标签: 老师   我们

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