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内科护理

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试论消化内科护理中分组护理制度的应用

  【摘要】目的对消化内科护理中分组护理制度的应用做出分析。方法取我院消化内科实施分许护理前后患者各60例(对照组和实验组),对照组采用普通护理,实验组采用分组管理制度,对两组的护理治疗和患者满意度进行观察,p<0.05有统计学意义。结果实验组的护理质量明显高于对照组,实验组感染和护理文书不合格情况分别出现了1例。实验组中对护理非常满意患者为35例,占到总数的58.3%,而对照组的比例仅为40%。结论分组护理能有效提高消化内科护理质量,在临床护理中有推广价值。

  【关键词】消化内科护理;分组护理制度;护理组长

  分组护理制度就是将病区的患者和护理人员分成若干小组,实施小组护理,从而能让护理人员对患者的情况全面了解,提高护理人员的责任意识[1]。目前消化内科患者数量较多,护理质量不高,护理失误情况时有发生,给患者治疗带来不利的影响,所以有必要通过分组护理来提高护理质量。本文对我院消化内科实施分组护理前后的情况做了研究,报告如下:

  1资料与方法

  1.1一般资料选取我院消化内科实施分许护理前后患者各60例(对照组和实验组),年龄为34-78岁,平均年龄为(54.1±3.8)岁,男性64例,女性56例。两组患者具备基本语言表达能力,对本次研究知情。对两组患者的年龄、性别等资料进行对比,发现差异无统计学意义(p>0.05),有可比性。护理人员安排:研究共有24名护理人员参与,年龄为21-43岁,平均为(28.2±3.2)岁,工作年限在1-20年之间,平均为(5.2±1.8)年,其中主管护师6人,护师12人,护师6人。

  1.2方法对照组采用普通护理,实验组采用分组管理制度,具体方法如下:①分管病床。根据消化内科的病床将所有60例患者分为6组,每组有护理人员4人,每组设置1个组长,1个责任护士,其余两个护士负责普通护理工作。护理组长除了要对自己分管的床位加强护理之外,还需要对该组其他病人进行护理,针对患者病情确定治疗方案,对下属护士进行技术培训,检查护理记录,保证护理质量的提高[2]。②实施分层管理模式。在消化内科中建立护士长―责任护士―护士的分层管理模式。对各个层级的职责进行明确,实现从上到下完整的护理体系。③延续性护理。各小组在护理中不仅要做好患者的基础护理,而且还要为患者提供相应的心理指导,保证患者身心处在最佳的状态。责任护士在休息的时候,其护理责任和指导责任要安排其他护理人员承担,实现不间断的护理。

  1.3统计指标护理质量包括感染、压疮、护理文书错误率,患者满意度有非常满意、较满意、不满意。

  1.4统计学方法采用SSPS统计学软件进行数据处理,p<0.05有统计学意义。计算单位为%,组间对比采用x2检验。

  2结果

  2.1护理质量对比60例对照组患者护理中出现感染4例,占总数的6.7%,出现压疮2例,占总数的3.3%,护理文书不合格5例,占总数的8.3%;而实验组患者中出现感染1例,占到总数的1.7,无人出现压疮,护理文书不合格1例,占到总数的1.7%,整体来看。实验组的护理质量明显高于对照组。

  3讨论

  分组护理充分体现了人性化的护理理念,真正实现了以患者为中心,满足患者的需求的目标,使护理工作更加具有计划性和系统性。护理组长在对本人护理工作完成的基础上,还要指导其他护士有效开展护理工作[3],小组成员之间的联系紧密,而各个小组之间通过合作和对比,相互刺激,搭配相应的激励措施,从而展开竞争,促使护理质量有较大的提升。分组护理制度的实施无论是对护理人员,还是患者都有非常积极的意义。从护理人员角度看,分组护理增强了他们的责任意识,促使他们不断学习护理技能[4],同时小组之间人员的交流和沟通,也让刚上岗的护理人员学习到更多的护理知识,护理团队的整体素质不断提高[5]。从患者看,由于分组护理中实施分管病床,患者与护理人员的接触更多,患者对自己的病情了解更加清楚,能够有效配合医生进行工作。

  但是分组护理的实施必须要具备一些其他的条件,科室的人员配备要充足,护理人员承担的护理病床数量在可接受范围内,这样才能保证护理质量。另外,在分组护理中各层次护理人员的比例要恰当,经验丰富护理人员要与初上岗护理人员合理搭配,尤其组长岗位必须由临床经验丰富的护理人员担任。


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